2017年6月13日 星期二


從以前就一直注意到扁平化的圖示及相關的簡報設計,但是一直不得其門而入,不知道要如何尋找扁平化icon來使用,平常在工作上的簡報也一直是以學術報告為主,一直以來都還是文字居多的設計,總覺得自己還有很多可以進步的地方。

最近坊間有越來越多簡報相關的課程,網路上也一直都有人分享心得及教學文,我想這也是這個資訊爆炸的時代產物,利用網路搜尋的確可以學到許多新知,但是就像學習武功一樣,儘管招式學到了,沒有互相搭配的內功心法,總是沒辦法隨心所欲的運用。


學生時在實習的時候就認識楊斯棓學長,在FB上也一直是學長的粉絲(嚴格來說是腦粉一位),在學長的分享中常常看到長揚老師的投影片,總覺得這種簡報方式是以前自己沒想過也沒做過的,一直希望有機會可以聽聽這些關於扁平化設計的課程。四月的時候看到學長轉貼長揚老師的課程訊息,竟然還有早鳥優惠,當天就直接報名繳費了!上完課只能說是物超所值,帶著滿滿的收穫回家。

在課前作業的部分,除了在網站上搜尋相對應的icon之外,為了使簡報的文字精簡,也是絞盡腦汁的思考要怎麼濃縮內容文字,要找怎樣的圖示可以一目了然,同時也利用現有的icon圖示自己進行了修改以符合我的內容,讓自己找到並熟悉了許多Mac處理圖像的功能,可以說在上課前就學到了不少東西。在正式上課的時候,我想課程內容的豐富程度是無用置疑的,從第一節課介紹簡報架構就讓我思考了許多自己簡報可以改進的方式,以及未來可以怎樣製作的方向。


接下來的課介紹了扁平化設計的發想,『理解 - 分解 - 再構築 』這三個步驟提供了尋找關鍵字的方式,以前在看長揚老師的簡報時總是在想『這個圖示到底是怎麼找出來的?』在課前作業的時候自己也是一直變換關鍵字搜尋,找出符合自己想要表達的內容的圖示,這時聽課後有種豁然開朗的感覺。

在icon設計的部分,長揚老師整理了九個招式使我們應用,其中也介紹了很好用的網站,我最喜歡的就是色彩的網站,有個一目了然的網站介紹顏色,讓我覺得未來簡報的設計上應該可以更加豐富一些。而Gif的製作也是可以讓簡報更為生動的一個方法,課後很希望可以製作一些圖示來使用,回家一直玩!課程最後針對上台報告時介紹了講故事及譬喻的心法,我想簡報的本質還是有很大一部分在講者本身,這部份更是自己未來要在磨練成長的部分。

這一天的課程我覺得更有意義的地方在於學員來自各行各業,一直以來自己都處在白色巨塔中,平常接觸的都是相關領域的人,思考也都是大同小異,課程中不管是同組間的思考合作,或是最後大家的演講,都給我一種耳目一新的感覺,我想能夠走出象牙塔看看外面的世界,聽聽其他人的演講,更能察覺自己的渺小,也了解還有好多好多東西是要學習的。


最後我想除了感謝台灣菲斯特辦了這樣的課程以及長揚老師精彩的教學外,最重要的是楊斯棓學長的宣傳了,每次看了學長的介紹都讓我好心動!而實際上完課更是覺得學長一點都沒有誇張!!

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