幫美國前副總統高爾（Al Gore）製作「不願面對的真相」投影片的Nancy Duarte，其大作《slide：ology》繁體中文版於2011年甫一推出，瞬間引爆話題，重新刺激台灣人思考「視覺化輔助工具」何用，今周刊當年也曾邀請Nancy來台發表演說。


「視覺化輔助工具」
西元一萬五千年前，法國拉斯科洞穴(Lascaux)的壁畫，或可視為最早的視覺輔助工具，之後的埃及壁畫、羅馬彩繪玻璃窗、尼克爾奧里斯姆(Nicole Oresme)主教的原創長條圖、瑞士藝術家魯道夫·托普佛(Rodolphe Töpffer)的連環漫畫、35mm幻燈片簡報、powerpoint等，就是隨時演進的「視覺化輔助工具」。


簡報的過程像溝通，其實是說服
簡報的過程像溝通，其實是說服。舉個例子，我曾自己整理若干張投影片，用iPad以一張滑過一張的方式，想跟一位老奶奶買房子，我想說服她賣給我，而不是只滿足於：「我有跟她溝通了」。我希望她全盤接受我的論點，而不是她講她的論點，我講我的，然後再整合出一個雙方共識，這不是我要的。如你所知，重點在簡報內容、方式能否讓對方採信你的觀點、方法、產品。

我們每個人都需要擁有好的簡報能力，以便更有競爭力。要確定自己簡報能力使否高超，可以問自己幾個問題：每一次簡報的目的為何？何謂視覺化導引？何謂Eye gazing？投影片上排版有什麼大原則？


Nancy Duarte
Nancy Duarte在美國加州開設為期兩天的簡報工作坊，敝人曾在2014年前往進修，觀摩她的團隊如何帶領操兵。

兩天的課程中，完全不碰電腦，每堂正課都會搭配紙筆實作。第一天的主題是story-telling，第二天的主題是slideology。


第一天的課程
第一天的課程中，講師Mike拆解了Sir Ken Robinson、Ronald Reagan的演說訣竅，讓我們得知為什麼雷根的演說如此打動美國人，為什麼羅賓遜的演講每幾秒就會引起共鳴爆笑，因為雷根的演講兼顧了多個target audience，羅賓遜爵士則是準備了婦孺皆解，讀來稱奇的金句，無怪乎輕而易舉的撼動人心，譬如“If you're not prepared to be wrong, you'll never come up with anything original.”

工作坊的講師引導我們用便利貼去架構出自己的簡報內容，然後刪掉無謂內容、製造驚喜。


匆匆一瞥的吸引力
課間，講師提及glance media，像T霸就是一種glance media，只有匆匆一瞥的時間可以咀嚼廣告內容，所以一張投影片內的signal to noise ratio(信噪比，有時縮寫為SNR或S/N)必須極高，我經常蒐集台灣雜誌內頁廣告，我認為以平面廣告來說，SNR最高的應該是台灣賓士跟惠宇建設(深耕台中建商)的廣告。

教我們打地基，教我們砌水泥，這就是Duarte。

菲斯特目前的合作講師有我、雨狗、長揚，如果你想增加自己的簡報能力，我們課堂上見。

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105年5月9日，我們受邀至東華大學的『通識教育講座』分享兩大主題楊斯棓醫師分享『2015年閱讀推廣之學習與分享』以及與林長揚物理治療師分享『用扁平化設計與世界溝通』。
東華大學的『通識教育講座』每週課程都有不同的講者分享不同的主題，這些學生聽過的演講次數不在話下，我們為了能捲入群眾目光，並做出有別於其他演講的形式，這次特別與楊醫師和長揚精心準備許多與學生互動的橋段，準備好挑戰最易打瞌睡的下午時光！


從課前問卷到破冰活動
『在講座的前一周，就有填寫講者課程設計的問卷，那時心想：「天啊！這講者也太認真了吧。」』這是來自同學徐千驊的回饋心得。
楊斯棓醫師從簡單的自我介紹後，一開場就快速破冰，讓學生三人為一組，加上答題或問問題能有加分效果贏得獎品，讓現場交流氣氛非常熱絡，徐同學表示這也是大家第一次在課堂中如此踴躍發言，完全打破以往對『聽講座』的刻板印象。


扁平化就是要簡潔，吸睛，秒懂
『林講師推廣的扁平化設計雖然是我第一次聽到，但是這樣的設計其實已經在生活中隨處可見了，手邊的智慧型手機就是最好的例子，藉由沒有複雜文字敘述的設計，使用起來就是那麼「人性化」，雖然不是一個很難理解的概念但在林講師很有魔力地表達之下，卻變得像是非學不可的技能了。』這是來自同學鄭詠樺的回饋心得。

身為扁平化設計師的長揚，一開始就請同學們起立，按照畫面的圖示開始做深蹲運動，不需過多的解釋，同學們開始『按圖照做』，這小小的互動立刻讓同學們秒懂何謂『扁平化設計』，其實這樣的圖示已經深入在我們生活之中，僅僅需要我們用心體會、觀察與發現。


我好想知道下一場課程！
『其實我們每個人都有畫畫的能力，只是遺忘了！什麼時候會開實作工作坊！』同學鄭詠儀說道。
『很慶幸今天能聽到這麼精彩的演講，希望下一次還能夠再聽到，我一定會捧場！』同學林秀鳳說道。
這次透過楊斯棓醫師和林長揚的互動教學，讓台下的同學滿載而歸，還餘韻猶存、欲罷不能，甚至有同學非常用心，特地做了課前預習，把二位講師的部落格都看了一遍，課後還搜尋了台灣菲斯特，給予我們更多鼓勵！台灣菲斯特全體會更加努力帶給大家優質課程！

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2016/3/18、19 靜宜大學 授課對象：42位教授、16位助教

我們收到來自靜宜大學的一通邀請電話，劉老師向我們闡述了近期他們正在進行的研習工作坊：『專業知能融入敘事力』，主要目標是要能強化學科專業課程的表達溝通訓練，並增進學生的綜合敘事能力，提升多元的敘事想像力，培養具利他精神的敘事力。
(資料來源：靜宜大學 http://www.ondwpk.pu.edu.tw/)

2016/3/18 一早，楊斯棓醫師主講教師場次的研習工作坊熱鬧開場


楊斯棓醫師鼓勵教師們踴躍發言給予的金句卡/讚並且帶領教師們討論短講影片優缺點。
並且解釋何謂一句入魂，一步步將教師們的專業知識濃縮成經典話語，讓教師們輪流上台短講，由楊斯棓醫師現場直接點評。



3/19 輪到 TA 們參與工作坊，我們特邀林俊成臨床心理師以及王俊雄董事總經理，帶領 TA 進行研習工作坊。

林俊成臨床心理師與 TA 進行互動並且運用心理學的角度帶領 TA 克服短講壓力。


王俊雄董事總經理則是以自身創業經歷引導 TA 思考人生的目標。


學員評價：
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學　歷：
台南一中 高雄醫學大學物理治療系畢
高雄醫學大學 運動醫學研究所研修中

現　職：
衛生福利部旗山醫院 物理治療師

興趣/專長：
簡報設計
健康促進
自助旅行

學員評價：

證　照：
◎中華民國物理治療師證照
◎TRX STC trainer
◎Trigger Point performance MCT trainer
◎Trigger Point performance SMRT-Core trainer
◎Record Neurac 1 trainer

得　獎：
醫學簡報與電子壁報工作坊 - 簡報設計大獎

授課實照：

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學　歷：
世新口語傳播系
師大圖文傳播研究所
台灣少數受過最完整簡報養成系統教育訓練者

現　職：
簡報奉行粉絲團團長＆電信產業專業經理人

專　長：
商務簡報
商業提案
文案撰寫與編排
字體分享

學員評價：




經　歷：
◎電信產業專業經理人
◎商務簡報＆字體講師
◎網誌瀏覽人次2.8+億
◎全球最大簡報分享網站
◎Slideshare 評選Top 1%


個人提案成功案例：
Coca-Cola、Intel、GSK、7- ELEVEN、悠遊卡公司、Benz、BMW、TOYOTA、中華電信、元大銀行.....

企業內訓資歷：
光寶科技、日立集團、HTC、BBDO、Bureau Veritas、義大醫院、高醫大牙醫科校友會、台灣大學及其他院校、遊戲橘子、露天拍賣、福華大飯店、龍騰出版 ......

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學　歷：
台中一中、中國醫大畢

現　職：
企業內訓講師、診所醫師、民報副總主筆

專長主題：
演講技巧與溝通
內部講師訓練
醫藥護魅力簡報


學員評價：

證　照：
家醫科專科醫師、西醫師、中醫師、外語領隊(英語)、外語導遊(英語)

經　歷：
◎2013 TEDxTaipei speaker
◎2013 Nancy Duarte VisualStory Workshop attendee
◎2014 TED Global attendee(巴西)
◎2014 TEDxkowloon attendee(香港)
◎2015 TEDxTaipei open MIC決選評審


工作經歷：
2004-2006：中國醫大見習醫師、實習醫師
2006-2007：澄清醫院中醫實習醫師
2007-2008：花蓮佳山基地醫官
2008-2010：中國醫大兒科住院醫師
2010-2012：澄清醫院家醫科住院醫師
2012-2013：澄清醫院家醫科總醫師
2013.3.19-2014.7.30:期間受上市公司盟立以「企業內訓」為名前往授課，迄今曾在台灣百靈佳藥廠、台灣必治妥施貴寶藥廠、聯電(竹科、南科)、醫界聯盟、台北榮總、台中榮總、馬偕醫院、成大醫院、彰化基督教醫院、中國附醫、嘉義縣政府等公司或組織進行內部培訓，題目以簡報能力的提升或內部講師訓為主。

得　獎：
【一般獎項】新台灣人文教基金會主辦之第三屆大專河洛話辯論賽冠軍(個人獲最佳辯士、最佳語言使用)
【醫學獎項】醫策會實證醫學競賽第13屆文獻查證臨床組金牌獎
【文學獎項】鹽分地帶文藝營散文獎、新詩獎、華杏蛇杖文學獎連三屆新詩獎

演講 & 教學經驗：
【北市圖】《跟TED學表達》每月一書推廣活動為北市圖有史以來最多參與人數的每月一書活動。
【創新教學工作坊】南臺科大(對象：十六位教授)、靜宜大學(對象：四十二位教授)
【醫院】雙和、成大、馬偕、門諾、羅東聖母、中國醫大附設醫院、澄清、書田、彰基、北榮、中榮等)
【醫學院校】陽明、成大、長庚、北醫、高醫、慈濟、中國、中山、馬偕醫學院等
【企業】聯電、台灣百靈佳藥廠、台灣必治妥施貴寶藥廠、輝瑞大藥廠、沅太、盟立、台灣人壽、錠嵂保險、大千電台、中信房屋、瑞成書局、台灣康騰特等
【大專院校講座】：南臺科大《公民素養計畫》講座、靜宜大學通識教育中心「人文素養」講座、 中國醫藥大學博雅經典講座、師大TED演講工作坊、國立台東大學

授課實照：







作　品：
清涼音出版社即將出版有聲書作品:《如何勝任一場演講》
圓神出版社即將出版文字作品:《3 分鐘,讓你直達人心》

工作坊學員心得：

含金量極高，教學相長

楊醫師的工作坊最獨具特色的，就是活潑又簡易的破冰法了，他總能讓學員快速從陌生的新同學變成熟悉又合作無間的組員，也讓從未參加過工作坊的學員，能打開心房投入課程緊湊又精實的節奏。楊醫師的工作坊特別適合平時有在使用簡報或教學，但卻不知如何提昇自我簡報能力與演講技巧的人，因為在課程的安排上，時數與內容的含金量極高，楊醫師除了給予學員實用心法與技巧之外，最重要的是現場練習實作，讓學員們互相回饋，教學相長的效果極佳！

每次工作坊結束後，楊醫師總鼓勵學員寫心得回饋，除了是再次溫習課程內容之外，也是讓學員練習統整彙總能力，以下是擷取各場次的工作坊學員回饋心得：

國泰醫院 許醫師
感謝楊醫師主持的知識饗宴，讓ᡃ在一天半的課程裡學到很多簡報的技巧，無論是在製作簡報方面的小撇步，或是口頭報告時候的妙要訣，都讓我受益良多！
此外，在分組的互動也認識了很多醫師，更重要的是，在口頭發表討論的過程，得以見識到其他醫師的簡報和報告的優缺點，進而檢視自己的缺失與不足，教學相長。

台北馬偕紀念醫院 陳醫師
而在這次的醫學簡報技巧工作坊收穫最多的部份，是在第二天的六分鐘演講實際的製作投影片與演練，比起上再多、再精彩的課程，有更佳的教育效果。六分鐘的短講，相信比起TED的18分鐘或一般課程的一個小時，更能使我們察覺其中我們的話語、語調、動作...等細節。不過藉由這次的練習，也嘗試了不少第一天提到過的、之前或許有看過卻沒有實際使用過的做法，發現其實原來我也可以做得到。

台中榮總 林醫師
週日的下午每位學員依序上場呈現自己精心準備的6分鐘即席演說，大夥幫忙你評析你的臺風、簡報的設計、圖片的精確度。針對優點給與讚賞並適時提出建議。課堂上不見緊張氣氛，反而激發許多笑聲與創意。上完這一系列的課程好比一個大廚從買菜，挑選食材、去蕪存菁、熱鍋上油、添糖醬色去烹調一道客製化的美食佳餚，帶給聽眾一場聲色俱佳的知識饗宴。相信每位與會的風濕科醫師必定跟我一樣都大腹便便的豐收回家了。

南臺科技大學 駱老師
在努力舉手答題之後，話說國小時我真的很愛舉手回答，大學時很愛舉手發問，但現在在教學現場，同學都不舉手「選我！選我了！」，上課真的很安靜。我要怎麼經營出學生投入的氛圍呢？這是我的反思。
努力得到書籤，上面寫的都是楊田林老師的話，太美了。如果教學心法都可以這樣傳法於無形，豈了得二字能形容！這招應該學起來！

亞東技術學院 劉老師
本次研習印象最深刻的是，時間總是不夠用，都必須在有限的時間絞盡腦汁來表達，因為不可能聽課到睡著，因此也不可能有人拿得到楊醫師送的機票，但個人拿到兩個讚、兩個楊士比亞語錄，還覺得滿有成就感的。

中山附醫 賴醫師
當然又是精彩的演講大賽，雖然跟上次參加一樣非常緊張，但這是一次很好磨練的機會，就算現在有很多的機會上台演講，但絕對沒有人會給你評論，講的好壞，只有自己知道，這次又有楊醫師的指點，可以讓自己不足的地方顯現，知道之後該如何改進，同時，可以觀摩其他皮膚科的同仁的演講，對自己來說，也是一個很好的學習經驗，有些同仁，口語很清晰，語調很吸引人，有些同仁，跟觀眾互動熱烈，可以把上把台下的聽眾捲入自己的演講中，更有同仁，直接分享精彩的個人故事，讓我們頓時省了兩千萬，還是美金喔！
真的，這次又是個含金量超高的課程，同時有了這樣的社團，可以讓同仁們之後進一步教學相長！實在是獲益良多阿！

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