從初階到進階,我深深覺得,課程設計的人,比心理師還要心理師!每一個環節,都緊扣人性。
課堂內外,濃厚的團結氛圍,讓團體的凝聚力成為督促彼此的行動力;潛移默化的行為改變策略,將遠大的目標與理想,步驟化成數個具體可執行的小目標,並在過程中持續給予增強和引導,讓學員在適度壓力下,逐步完成任務與挑戰。當意識到自己的行為被改變,已經來不及了!XD
是的!我的確被改變了!原本,習慣慢慢咀嚼、消化與沉澱的學習步調,在不知不覺中,被激發出快速反應的潛能,雖然在訊息輸出的過程中,時常感受到腦袋打結的壓力,但在課堂上,訊息輸入的過程,卻是享受的!這矛盾與衝突,不知道其他學員有沒有同感?
楊斯棓醫師在進階課程中,用三個故事,示範如何用數據、道具去說服聽眾,讓演講者成為主角,讓投影片畫龍點睛;再用三個情境,引導我們換位思考,見人說人話;最後,用三個重點結尾:「側寫現場」、「題目響亮」、「內容為王」,並逐一邀請下午準備上場的準講師們,提出瞭解台下聽眾的三個問題,再個別回饋「捲入聽眾」之具體明確的建議!天呀!真是太震撼了!有種現學現用的爽快感!雖然我腦袋好幾度又打結了XD
扁平化男神,長揚老師,帶領大家做簡單的運動,以決定演講抽籤順序,但我強烈懷疑,這根本是找機會讓緊繃的大家放鬆的貼心小計謀吧!真是太可愛了!不過,我的注意力一直聚焦在他投影片「滿出來」的GIF畫面…。
下午的短講競賽,讓午餐時間變得煎熬!各家心理師分別拿出減壓的法寶,正念、深呼吸,演練再演練,壓力大到食之無味,我看好多人便當吃不到一半…。
短講競賽下半場,林媛用「想好眠?請和身體唱同調」開講,帶領大家體驗身體掃描的放鬆技巧,馬上學起來!下次放鬆又多一招!培增用杏仁核綁架上層腦的譬喻和卡通圖片,讓人難忘!顯欽的「安靜能繫望」讓破窗的心靈,有修補的希望;紀萱用「夠好的母親」,準確同理為人母的辛苦與甜蜜;爆發力十足的似齡,分享在亮紅燈的婚姻中,重新遇見彼此,激昂的情緒讓人彷彿置身現場,直接感受伴侶關係中高強度的衝突與溝通對話,震撼現場所有人!健豪讓寶可夢成為促進正向親子互動的媒介,超級有創意!
我發覺,經過演講者用心整理、包裝過的訊息,如同百貨公司架上的精品,讓台下聽眾像貴婦般享受精品的精緻與獨特,由演講者深入淺出的構築與鋪陳、高潮迭起的情緒起伏,帶領聽眾忘情享受和精品的第一次親密接觸,暢快了所有感官,擁抱了新的視野!
進階課程告一段落,是結束,也是開始。謝謝「台灣菲斯特」讓我們有機會開始這段旅程,這是我見過最貼心且專業的團隊!竟然要算數學才能知道自己的組別,真是太有新意了!謝謝所有一起挑戰自我的心理師夥伴們!要在平時繁重的心理師業務中抽出時間完成任務,真的真的需要很堅定的意志!謝謝所有講師和評審老師使盡全力的指導與回饋!謝謝俊成學長登高一呼,成為我們的榜樣!
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