這次，為了研習不得不請求先生諒解，提早結束相伴假期回到台灣，只為了一窺所謂的企業講師，有那些值得學習和精進的地方；然而，一切和我所原先預想的有所不同，我一直狹隘的以為好的演說，著重於內容規劃與演說技巧，殊不知上完三位講師整天的課程，才發現不是只有演說的層次，而是一種工作哲學與對影響社會的責任，期待以最簡潔有力的方式，讓更多人打從心底認同講師們心中好的價值，是一場精采的思辨歷程。
還記得以前聽過一個研究，美國一群教育家利用冒險治療，輔導那些因為犯罪而進入少年監獄的青少年們，結果發現多數青少年參加完課程後，在自我價值、社會利他、情緒調節或未來規劃等部分，都有顯著而正向的成長改變，這是多麼值得雀躍的事阿！然而經過1-2年後，再追蹤這些出獄青少年的近況，出乎預料的發現多數都被打回原形，研究者心痛的反思這樣沮喪的結果，推測因為生活的環境並未改變，因此即使想要出淤泥而不染，卻不是那麼的輕易和努力就能達成。但是，難道這樣就束手無策了嗎？研究者轉而分析那些少數仍有堅持改變的青少年，發現對這些人而言，促成改變的最重要因子是-內在價值，唯有內在價值透過思辨而有所轉換，才有機會讓這些改變持續到未來人生的日子。
自己因為在社區擔任心理師的，時常有機會能對民眾或學生進行演說，以前總是滿腔熱血的想把所知道的都講出去，再多一點年資開始摸索到，利用一些互動技巧和故事催化，可以獲得聽眾注意的動機，但是「知易行難」要到讓聽眾的行為產生改變且能持續，只有好奇和動機仍是不夠的。我開始反思能發揮和持續影響力的演說，也許是需要和聽眾能有價值思辨的對話空間，但如何能在短暫而有限的時間達到，考驗的可謂是講師對聽眾的剖析理解與將演說去蕪存菁的功力。而這場研習讓我感受到，三位講師對此挑戰的功力和信念堅持，讓我理解也實際經驗價值思辨的歷程，帶走的不只是知識而是更珍貴的簡報哲學與價值。
不論是簡報哲學、扁平化設計或演講心理學，這場研習就像是品嚐了一頓法式料理饗宴，從前菜、湯品、主餐至甜點，主廚們(講師)對食材(課程)的細膩而精緻的處理，透過配料(遊戲化)和擺盤(情境控制)的畫龍點睛，讓我在結束時有種從外在蔓延至內在的滿足。更棒的是我們不只是美食饕客，也同時是追隨大廚的學徒，透過穿插課程中的引導提問和操作體驗，磨練的是我們的演說魅力，思辨的是我們的簡報哲學。
影帝李立群曾在金馬頒獎時說到：「這個圈子是老一輩在提拔新一輩，新一輩永遠在提升老一輩，原來我們大家就是一直在互相影響、互相學習，原來我們就是在同一個大海裡面，歲歲年年、潮起潮落的永遠存在」這場研習讓我見識到三位講師，專業、謙卑、不藏私與學無止境的態度，以及願意無私奉獻協助專業群體成長，提攜更多人去影響社會的企圖心，這樣的大師風範不只說服與撼動了我，也激勵我鞭策和磨練自己的影響力。
於是，非常期待進階課程的豐富內容和自我蛻變。
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